Sin duda, una de las cosas que nos puede marcar la diferencia a la hora de aprobar la oposición es la utilización de recursos digitales.
En la red hay infinidad de recursos que puedes encontrar, y lo más bueno de ello es que muchos son gratuitos. Es de agradecer la dedicación y esfuerzo de personas anónimas que no tienen ningún problema en compartir sus logros con los demás, todo en beneficio de la enseñanza.
Una de estas páginas es de la universidad de Colorado: https://phet.colorado.edu/es/simulations/category/new
La calidad es muy buena, y realmente hay algunas que pueden resultar de muchísima utilidad.
Por ejemplo, para cuarto de la ESO utilizo en la parte de cinemática:
https://phet.colorado.edu/es/simulation/moving-man
En la parte de dinámica, para nivel de cuarto de la ESO:
https://phet.colorado.edu/es/simulation/forces-and-motion-basics
Para planos inclinados, en primero de bachillerato:
https://phet.colorado.edu/es/simulation/ramp-forces-and-motion
El listado sería interminable...
Como ya os digo, es una idea muy interesante que puede marcar diferencias.
Saludos.
